ศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยขอนแก่น ได้จัดอบรมเชิงปฏิบัติการในหัวข้อ NotebookLM ผู้ช่วยส่วนตัวด้านการเรียนสอน ให้แก่บุคลากรของมหาวิทยาลัยขอนแก่น ณ อาคารศูนย์สารสนเทศ ชั้น 6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วันที่ 28 เมษายน 2569 โดยมี รศ.ดร.วัฒนา พัฒนากูล ผู้อำนวยการศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน กล่าวเปิดโครงการอบรมในช่วงเช้า
การอบรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ระดับสูงมาประยุกต์ใช้ในการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานวิชาการและการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนให้ก้าวทันต่อการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัล โดยได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.กานดา สายแก้ว อาจารย์ประจำคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น เป็นวิทยากรผู้เชี่ยวชาญในการถ่ายทอดองค์ความรู้และนำการเรียนรู้ตลอดหลักสูตร
ในช่วงของการอบรม วิทยากรได้ถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติที่โดดเด่นของ NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ช่วยเปลี่ยนไฟล์เอกสารหลากหลายรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็นไฟล์ PDF สไลด์การสอน บทความวิชาการ หรือแม้แต่เนื้อหาจากวิดีโอ YouTube ให้กลายเป็นคลังความรู้ส่วนตัวที่ทรงพลัง ผู้เข้าอบรมได้เรียนรู้วิธีการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกจากคลังความรู้ดังกล่าวโดยไม่ต้องเสียเวลาสืบค้นข้อมูลซ้ำซ้อน ซึ่งช่วยลดภาระงานและเพิ่มความรวดเร็วในการเตรียมเนื้อหาการสอนได้ นอกจากนี้ยังมีการสาธิตคุณลักษณะเด่นที่เป็นเอกลักษณ์ของ NotebookLM คือการสร้างบทสนทนาสรุปเนื้อหาบทเรียนในรูปแบบที่น่าสนใจ ซึ่งช่วยให้นักศึกษาสามารถฟังและทำความเข้าใจประเด็นสำคัญของบทเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพและเข้าถึงง่ายยิ่งขึ้น
นอกจากการจัดการคลังความรู้แล้ว การอบรมยังเน้นการนำปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในการประเมินผลการเรียนรู้ให้มีมาตรฐานทางวิชาการ โดยผู้เข้าร่วมได้ฝึกปฏิบัติการออกข้อสอบจากสไลด์การสอนตามระดับการเรียนรู้ของ Bloom สเกล (Bloom’s Taxonomy) ซึ่งระบบสามารถช่วยตั้งคำถามที่วัดผลได้ครอบคลุมตั้งแต่ระดับความรู้ความจำไปจนถึงการคิดวิเคราะห์ขั้นสูง พร้อมทั้งมีการอ้างอิงแหล่งที่มาของคำตอบจากเนื้อหาต้นฉบับเพื่อความถูกต้องแม่นยำ กิจกรรมดังกล่าวยังครอบคลุมถึงเทคนิคการสั่งงานปัญญาประดิษฐ์ หรือการเขียนคำสั่ง (Prompt Engineering) ที่มีประสิทธิภาพ เพื่อให้เครื่องมือสามารถดึงข้อมูลและประมวลผลได้ลึกและตรงประเด็นมากกว่าที่เคยเป็นมา ซึ่งถือเป็นทักษะสำคัญสำหรับอาจารย์ผู้สอนในการจัดการข้อมูลมหาศาลให้เกิดประโยชน์สูงสุด
ในช่วงท้ายของการอบรม ผู้เข้าร่วมได้ลงมือสร้างเครื่องมือช่วยเรียนรู้ด้วยตนเองในเชิงปฏิบัติ อาทิ การจัดทำคู่มือการเรียน (Study Guide) และการสร้างแผนภาพความคิด (Mind Map) แบบเป็นขั้นตอน นอกจากนี้วิทยากรได้เสริมความรู้เกี่ยวกับการสร้างแบบทดสอบด้วย Google Form โดยใช้ Google Apps Script เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการข้อสอบและการรวบรวมผลคะแนนอย่างเป็นระบบ ซึ่งช่วยให้ผู้เข้าอบรมสามารถนำไปใช้งานจริงในการจัดการเรียนการสอนได้ทันทีหลังจบการอบรม การจัดกิจกรรมในครั้งนี้ไม่เพียงแต่เป็นการถ่ายทอดทักษะทางเทคนิคเท่านั้น แต่ยังเป็นการสร้างเครือข่ายแห่งการเรียนรู้และการแบ่งปันนวัตกรรมระหว่างบุคลากรภายในมหาวิทยาลัยขอนแก่น เพื่อยกระดับมหาวิทยาลัยสู่การเป็นสถาบันการศึกษาชั้นนำในระดับสากล
การจัดโครงการในครั้งนี้ถือเป็นส่วนหนึ่งของพันธกิจหลักของศูนย์ฯ ในการสนับสนุนและผลักดันให้คณาจารย์และบุคลากรของมหาวิทยาลัยขอนแก่น มีความพร้อมทางด้านทักษะดิจิทัล (Digital Literacy) เพื่อร่วมกันสร้างมาตรฐานใหม่ให้กับการจัดการศึกษาในระดับอุดมศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถค้นหารูปภาพด้วยใบหน้าได้ที่ : https://kku.world/phsearch