ศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน จัดอบรมพัฒนาศักยภาพอาจารย์ภายใต้หัวข้อ “Heart – Hand – Head ปั้นห้องเรียน ปรับเปลี่ยนการสอน” ในวันที่ 11 มีนาคม 2569 เวลา 09.00 – 16.00 น. ณ ห้องอบรม 734 อาคารศูนย์สารสนเทศ ชั้น 7 โดยมีวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาระดับแนวหน้าของประเทศร่วมถ่ายทอดแนวคิดและเครื่องมือการสอนที่ทรงพลัง เพื่อให้คณาจารย์สามารถนำไปปรับใช้ในห้องเรียนของตนเองได้อย่างเป็นรูปธรรม
ก่อนเริ่มการอบรม รองศาสตราจารย์ ดร.วัฒนา พัฒนากูล ผู้อำนวยการศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน ได้กล่าวต้อนรับและแสดงความยินดีต่อการมาร่วมงานของวิทยากรผู้เชี่ยวชาญทั้งสองท่าน และได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของการยกระดับการเรียนการสอนในยุคที่การศึกษาต้องปรับตัวเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ท่านได้กล่าวถึงบทบาทของอาจารย์ที่ไม่ใช่เพียงแค่ผู้ถ่ายทอดความรู้ แต่ต้องเป็นผู้ออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่สร้างแรงบันดาลใจ ปลุกเร้าการคิด และตอบสนองความแตกต่างของผู้เรียนแต่ละบุคคล การยกระดับคุณภาพการสอนจึงเป็นภารกิจสำคัญที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ
การอบรมในครั้งนี้จัดขึ้นในรูปแบบ On-site เพื่อสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่เข้มข้นและมีปฏิสัมพันธ์โดยตรงระหว่างวิทยากรและผู้เข้าร่วม ภายใต้แนวคิดหลักที่ว่า “การสอนที่ดีไม่ได้มีแค่ความรู้” แต่ต้องประกอบด้วยสามมิติที่สำคัญ ได้แก่ หัวใจ (Heart) ซึ่งหมายถึงการเข้าถึงผู้เรียนอย่างแท้จริง การลงมือทำ (Hand) ที่เน้นการปฏิบัติจริงในห้องเรียน และ การคิดอย่างมีระบบ (Head) ที่สะท้อนถึงการออกแบบการสอนอย่างมีเหตุมีผล ทั้งสามองค์ประกอบนี้รวมกันเป็นกรอบแนวคิดที่มุ่งเปลี่ยนแปลงวิธีการสอนให้มีพลังและความหมายมากยิ่งขึ้นสำหรับผู้เรียนในยุคปัจจุบัน
การอบรมได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้เชี่ยวชาญสองท่าน ท่านแรกคือ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รัฐสภา แก่นแก้ว จากมหาวิทยาลัยศรีปทุม ซึ่งเป็นผู้ทรงคุณวุฒิที่ได้รับการรับรองในระดับนานาชาติและระดับประเทศ ทั้งในฐานะ Senior Fellow (SFHEA) จาก UK Professional Standards Framework รวมถึงการรับรองในระดับที่ 3 จากทั้ง Thailand PSF ในฐานะ “ครูที่สร้างครูที่มีคุณภาพในองค์กร” และ SPU-PSF ระดับชำนาญพิเศษ ซึ่งสะท้อนถึงความเชี่ยวชาญในการพัฒนาวิชาชีพด้านการสอนอย่างลึกซึ้ง วิทยากรท่านที่สองคือ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิภาพร ตัณฑสวัสดิ์ จากคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ผู้มีประสบการณ์และองค์ความรู้ด้านการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนในบริบทของอุดมศึกษาไทย ความหลากหลายของพื้นเพและความเชี่ยวชาญของวิทยากรทั้งสองท่านช่วยเสริมให้การอบรมมีมิติที่ครอบคลุมและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น
หัวใจสำคัญของการอบรมครั้งนี้คือการเรียนรู้ผ่านการ “ลงมือสัมผัสประสบการณ์จริง” โดยวิทยากรได้ออกแบบกิจกรรมให้ผู้เข้าร่วมอบรมสวมบทบาทเป็นนักศึกษาและร่วมเล่นเกมในห้องเรียนจำลอง วิธีการดังกล่าวเป็นกลยุทธ์การเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ที่ช่วยให้อาจารย์ผู้เข้าร่วมสามารถสัมผัสมุมมองและความรู้สึกของผู้เรียนได้โดยตรง ซึ่งไม่อาจเกิดขึ้นได้จากการรับฟังบรรยายเพียงอย่างเดียว เมื่อผ่านกระบวนการนี้แล้ว อาจารย์แต่ละท่านจึงสามารถดึงเทคนิคและเครื่องมือจากกิจกรรมไปปรับใช้กับบริบทห้องเรียนของตนเองได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
การจัดอบรมในลักษณะนี้สะท้อนให้เห็นถึงพันธกิจของศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน ในการสนับสนุนการพัฒนาอาจารย์อย่างต่อเนื่องและมีระบบ โดยมุ่งเน้นให้คณาจารย์ไม่เพียงแค่รับรู้ทฤษฎีการสอนสมัยใหม่ แต่ยังสามารถนำแนวคิดเหล่านั้นไปสู่การปฏิบัติได้จริงในชั้นเรียน การอบรมในรูปแบบที่ให้ผู้เข้าร่วมได้สัมผัสประสบการณ์ในฐานะผู้เรียนเองนับเป็นแนวทางที่สอดคล้องกับหลักการของ Experiential Learning ซึ่งนักการศึกษาทั่วโลกยอมรับว่าเป็นวิธีการที่ช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการสอนได้อย่างยั่งยืนกว่ารูปแบบการอบรมแบบดั้งเดิม
ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถดาวน์โหลดรูปภาพเพิ่มเติมได้ที่ ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถดาวน์โหลดภาพเพิ่มเติมได้ที่ : https://kku.world/b8wvnn